Agrupamento de Escolas Tomaz Pelayo

No Agrupamento de Escolas Tomaz Pelayo, acreditamos que o projeto Erasmus+ é uma oportunidade única para os nossos alunos se tornarem cidadãos globais, conscientes e competentes. Estamos comprometidos em capacitá-los e prepará-los para um futuro brilhante e cheio de possibilidades.

Aqui estão alguns exemplos concretos de como as competências dos alunos são desenvolvidas através do projeto Erasmus+:

• Autonomia: Os alunos são responsáveis por organizar e coordenar nas suas próprias atividades, desde a pesquisa até a implementação.
• Diálogo: Os alunos são encorajados a compartilhar as suas ideias e perspectivas com colegas de diferentes países e culturas.
• Troca de informações: Os alunos aprendem a pesquisar e avaliar informações de diferentes fontes.
• Capacidade de resolução de problemas: Os alunos são desafiados a encontrar soluções criativas para problemas complexos.
• Espírito de cooperação e entreajuda: Os alunos trabalham juntos para alcançar objetivos comuns.
• Intervenção na comunidade: Os alunos são incentivados a participar de atividades comunitárias que contribuem para a sociedade.
• Competências Sociais, Culturais, Linguísticas e Interculturais: Os alunos têm a oportunidade de aprender sobre diferentes culturas e línguas, desenvolvendo empatia e respeito pela diversidade.
• Motivação: Os alunos são inspirados a aprender e crescer, alcançando os seus objetivos pessoais e educacionais.

O projeto Erasmus+ é uma oportunidade valiosa para os alunos desenvolverem as competências necessárias para ter sucesso na escola, no trabalho e na vida. O Agrupamento de Escolas Tomaz Pelayo está comprometido em fornecer aos seus alunos as oportunidades necessárias para alcançar seu pleno potencial.

Direitos e obrigações do aluno no projeto Erasmus+

O projeto Erasmus+ oferece aos alunos a oportunidade de desenvolver competências valiosas para o futuro, através de experiências de mobilidade internacional. Para que essa experiência seja enriquecedora para todos os envolvidos, é importante que os alunos estejam cientes de seus direitos e obrigações.

Direitos do aluno

• Participar nas atividades do projeto sem qualquer encargo financeiro.

Obrigações do aluno

• Participar nas atividades do projeto em que se inscreveu.
• Preencher questionários prévios, a marcar a sua presença em todas as sessões semanais/mensais em documento próprio, e a preencher questionários ou formulários de avaliação desenvolvidos pela equipa do projeto, para efeitos de aferição e monitorização dos trabalhos.
• Preencher todos os instrumentos de aferição e feedback internacionais solicitados pelos coordenadores gerais de cada projeto.

Participação nas atividades

A participação nas atividades do projeto é obrigatória para todos os alunos selecionados. As atividades podem incluir workshops, reuniões, visitas de estudo, atividades de voluntariado, etc.

Os alunos devem estar presentes em todas as atividades, salvo em caso de força maior. Em caso de ausência, o aluno deve informar a equipa do projeto com antecedência.

Questionários e formulários de avaliação

Os questionários e formulários de avaliação são utilizados para monitorizar o progresso do projeto e avaliar a experiência dos alunos. Os alunos devem preencher todos os questionários e formulários de avaliação solicitados, de forma honesta e completa.

Instrumentos de aferição e feedback internacionais

Os instrumentos de aferição e feedback internacionais são utilizados para avaliar a qualidade do projeto e o impacto que ele teve nos alunos. Os alunos devem preencher todos os instrumentos de aferição e feedback internacionais solicitados, de forma honesta e completa.

Ao cumprirem seus direitos e obrigações, os alunos contribuem para o sucesso do projeto Erasmus+ e para sua própria aprendizagem e desenvolvimento.